這里是專注于有為青年游戲體驗(yàn)的敢為青年游場，我是敢哥！

MC那么有教育意義的游戲，為什么現(xiàn)在中國很多家長不讓孩子玩？

MC作為教育意義極高的游戲，是受到了一些家長的歡迎，跳水運(yùn)動(dòng)員田亮的女兒森碟也很喜歡這個(gè)游戲，而且玩的還非常好，一時(shí)間許多家長都知道了有這么一款教育類游戲的存在。

但是絕大多數(shù)的家長，還是不讓孩子玩這個(gè)游戲，我想這個(gè)還是和我國的傳統(tǒng)教育形式有關(guān)。

只要是游戲，一律不準(zhǔn)玩

也許是身邊有太多的孩子受游戲的荼毒了，家長們是天生的排斥游戲，根本不讓孩子接觸游戲了。不僅僅是MC不讓玩，簡直是什么游戲也不能玩。

當(dāng)然，這不能怪家長，怪只怪，有太多的沒有自制力的孩子了，沉迷于游戲，也給游戲抹了黑。其實(shí)，游戲并沒有想象中的那么可怕，只要你合理利用時(shí)間，還是可以起到放松的作用的。

沒有真正理解MC

很多家長反對(duì)MC，是因?yàn)檫€是對(duì)MC理解不深，他們認(rèn)為，游戲畢竟是游戲，再怎么有教育意義，還是一款游戲，還是會(huì)讓孩子上癮。

這個(gè)就是中國家長的普遍現(xiàn)象，他們沒有多余的時(shí)間去了解孩子，一切就憑自己的主觀經(jīng)驗(yàn)。

孩子沒時(shí)間

現(xiàn)在的教育沒有給孩子留太多的多余空間，孩子往往往返于興趣班，學(xué)校，家這三點(diǎn)之間。

即使是周末，孩子也沒有太多的時(shí)間去玩游戲。

這就導(dǎo)致了家長根本就不會(huì)給孩子接觸游戲的機(jī)會(huì)。

• 總結(jié)：這個(gè)是中國教育的現(xiàn)狀，也是家長們應(yīng)該注意的地方。

我是敢哥！日常幫大家解析各類游戲，喜歡的朋友記得點(diǎn)下關(guān)注喲！

因?yàn)榧议L沒玩過我的世界，所以他們看到你在玩手機(jī)或電腦時(shí)最先想到是你在玩游戲，對(duì)其游戲內(nèi)容不了解，所以一般都會(huì)限制你玩游戲的時(shí)間。如果你的家長思想開放的可以和家長溝通，畢竟外國有些國家用我的世界來當(dāng)?shù)乩碚n的教材來講的。

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